Новости

С 06 апреля школы Хабаровского края переходят на дистанционное обучение! 

Нормативно-правовые документы:

• Приказ Министерства просвещения РФ №103 от 17 марта 2020 года "Об утверждении временного порядка сопровождения реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий"
• Приказ Министерства просвещения РФ №104 от 17 марта 2020 года "Об организации образовательной деятельности в организациях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, образовательные программы среднего профессионального образования, соответствующего дополнительного профессионального образования и дополнительные общеобразовательные программы, в условиях распространения новой коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации"
• Письмо Министерства просвещения РФ №1Д-39/04 от 19 марта 2020 года "О направлении методических рекомендаций"
• Распоряжение Министерства образования и науки Хабаровского края №334 от 20.03.2020 "Об организации весенних каникул в период с 23 по 29 марта 2020 года"
• Распоряжение Министерства образования и науки Хабаровского края №335 от 20.03.2020 "Об организации образовательной деятельности в муниципальных организациях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования и дополнительные общеобразовательные программы, в условиях распространения новой коронавирусной инфекции на территории Хабаровского края"
• Приказ Управления образования администрации города Комсомольска-на-Амуре Хабаровского края "Об усилении санитарно-противоэпидемических мероприятий"
• Режим работы школы в период с 06.04.2020 по 11.04.2020 года
• Приказ МОУ СОШ 19 №60 от 27.03.2020 "Об организации деятельности в период распространения новой коронавирусной инфекции"
• Приказ МОУ СОШ 19 №61 от 27.03.2020 "О переходе на электронное обучение с применением дистанционных образовательных технологий"

Гигиена при гриппе, коронавирусной инфекции и других ОРВИ

Памятка как снизить риск коронавирусной инфекции

На базе МОУ СОШ №19 пройдет акция "Родители пишут ВПР". Родители обучающихся 4-8 классов получат возможность написать ВПР по общеобразовательным предметам:

- 10.03.2020 г. - математика,

- 12.03.2020 г. - биология.

Акция "Родители пишут ВПР" проводится в целях ознакомления с процедурой и содержанием Всероссийских Проверочных Работ. Уровень сложности заданий для родителей такой же, как и на экзамене (ОГЭ) и на ВПР, которые будут потом писать их дети. Это поможет мамам и папам изнутри понять процесс написания ОГЭ и ВПР, а заодно оценить собственный уровень знаний. Результаты будут размещены на странице Независимая оценка качества образования 

Февральский «Урок цифры» познакомит российских школьников с устройством персональных помощников

Интернет, 3 февраля 2020 года. Февральский урок всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» будет посвящен персональным помощникам — программам на основе технологий искусственного интеллекта, которые выполняют разнообразные действия по запросу пользователя. Интерактивное занятие проведет компания «Яндекс» — на нем школьников познакомят с возможностями персональных помощников и расскажут про сферы их применения. Ребята также узнают, как помощники обрабатывают запросы людей и какие технологии им в этом помогают.

Урок будет проводиться с 3 по 16 февраля 2020 года. Пройти его можно в любое время и в любом месте: в школе с учителем и одноклассниками или дома — самостоятельно либо вместе с родителями. Все материалы урока — видеоролики с объяснениями, интерактивные тренажеры для закрепления знаний, методические указания для учителей — будут доступны на сайте урокцифры.рф.

Как и другие уроки проекта, разработанный Яндексом «Урок цифры» будет представлен в трех вариантах: для младшей, средней и старшей школы. Детям разных возрастов предложат разные задания в тренажере. Например, одно из заданий для малышей — определить, к какому устройству должен обратиться персональный помощник для выполнения того или иного поручения пользователя: пылесос убирает комнату, лампочка освещает стол и так далее. Старшеклассникам, в свою очередь, предложат спроектировать цепочку действий, которые должны выполняться при обработке запроса: от получения помощником команды от человека до конечного результата.

«Для сегодняшних школьников персональные помощники — такая же обыденная вещь, как когда-то для их родителей магнитофон, — говорит генеральный директор Яндекса в России Елена Бунина. — Мы не собираемся учить ребят пользоваться помощниками: это они прекрасно умеют и без нас. Наша задача — объяснить, по каким принципам работают помощники и что у них «под капотом». Мы надеемся, что такой подход позволит детям не только освоить все существующие возможности помощников, но и создавать новые».

«Февральский «Урок цифры» поможет детям в процессе увлекательной игры узнать, как устроены персональные помощники — их еще называют виртуальными ассистентами. Такие помощники уже сейчас используются для решения бытовых задач, а в ближайшее десятилетие проникнут во все сферы жизни: например, будут применяться для автоматизации рутинной деятельности на работе», — комментирует генеральный директор организации «Цифровая экономика» Евгений Ковнир.

«Урок цифры» проводится в России второй учебный год подряд. Задачи проекта — развитие у школьников цифровых компетенций и ранняя профориентация: уроки помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с технологиями и программированием. В прошлом учебном году «Урок цифры» охватил больше половины российских школьников. За год дети, родители и учителя обратились к урокам, доступным на сайте проекта, больше 14 миллионов раз.

«Урок цифры»

Инициаторы «Урока цифры» — Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и АНО «Цифровая экономика». Проект реализуется при поддержке образовательной платформы «Кодвардс» и международной школы программирования «Алгоритмика». Помимо Яндекса, свои уроки для проекта в 2019/20 учебном году подготовили компании «1С», «Лаборатория Касперского» и Mail.ru Group, а также благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее». Информационные партнеры проекта — Университет НТИ «20.35», ВКонтакте, «Учительская газета» и «Мел».

Образовательная инициатива Яндекса

«Урок цифры», посвященный персональным помощникам, — часть Образовательной инициативы Яндекса. В рамках инициативы компания создает и внедряет программы и сервисы, которые помогают учиться. Сейчас у Яндекса больше 30 образовательных проектов для людей разных возрастов: от первоклассников до выпускников вузов, от начинающих специалистов до профессионалов, решивших сменить сферу деятельности. Подробнее о них можно узнать на сайте Образовательной инициативы.

27 января 2020 года в МОУ СОШ №19 прошли классные часы "Блокадный хлеб", посвященные дню снятия блокады Ленинграда и акция "Блокадный хлеб"

••••••••••